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第二千四百零九章 一百分！ 杯羹之讓 可殺不可辱
小孩子們持續好了酸辣土豆絲的烹調，一盤盤品相各別的馬鈴薯絲被端到了講壇上，依據學號羅列着。
年久月深，她聽見過居多詈罵與嘲笑，尚無想過有整天或許獲取然的頌和衆目睽睽。
因爲愷，因爲一發珍愛每一次烹的時機。
分數高的學友必要氣餒，要你停滯，廢寢忘食的同班將會繁重的躐你。
法拉稍稍張着嘴，似乎也片震驚於麥格交到的分數，極合辦道睽睽的眼光讓她臉蛋微紅，不由的低三下四了頭顱，嘴角卻自制無盡無休的昇華。
“嗯嗯。”法拉搖頭，遞上了一對筷子，姿勢稍稍枯竭和可望。
“她是首批個就的，而且……看上去做得確乎理想啊！”
這一來的面試，再每任課你們共同菜後都終止一次。每次檢測遜色格的同硯，我會給你們一週的流光餘波未停練習，以承諾小人一週週五上學小輩行科考，直到過關由此壽終正寢。
男女們陸續一氣呵成了酸辣馬鈴薯絲的烹製，一盤盤品相不等的洋芋絲被端到了講臺上，違背學號平列着。
這樣的筆試，再每講解你們協同菜後都會拓一次。歷次統考措手不及格的同班，我會給你們一週的時期陸續闇練，同時承諾不肖一週週五放學後進行面試，截至過得去通過收攤兒。
“法拉好鋒利！”
法拉的漂亮是顯然的，稚子們也信任麥格的推斷和評估。
布魯諾謙和的搖頭，並石沉大海緣麥格適度從緊的說辭而沮喪，獄中反而有越發矍鑠的心意。
童子們絡續功德圓滿了酸辣洋芋絲的烹製，一盤盤品相不可同日而語的洋芋絲被端到了講臺上，如約學號平列着。
“最高分！”
況且，她是果真欣欣然烹製這件事。
這然他爲諾蘭內地飯食界灑下的子實，不領悟未來有稍事能夠長大參天大樹。
法拉的卓絕是毋庸置言的，稚子們也信得過麥格的咬定和評工。
而馬鈴薯絲重組在所有這個詞，略有糊味的就很泛了，這是追求速，蕩然無存草率遵行天水去小粉步調的結束，空子也是酷事關重大的一絲。
麥格單方面品味，一面交付分和褒貶。
女孩兒們的不折不撓境地比麥格預見的更好一對，至少無影無蹤出現歸因於分數和書評就地淚崩的情景。
刀工滿分，烹製手法最高分，製品滿分，她硬是時下這一屆學員高中級的最強手如林。
“還是可以調動火力嗎？！”皮特一臉驚詫的神情。
剛剛免試的時，她畢其功於一役了酸辣土豆絲的再就是，還做了一份硝鹽土豆。
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積年累月，她聽到過羣是非與讚美，從未有過想過有全日可知拿走那樣的拍手叫好和簡明。
比方法拉的那份土豆絲，金色的山藥蛋絲鬆緊人平，泛着有些的油光，兩手衆所周知，別結，看起來暢快曉暢，可比他手做的也不遑多讓。
麥格單方面試吃，一面付給分和評。
碰巧筆試的時期，她完竣了酸辣洋芋絲的同日，還做了一份椒鹽馬鈴薯。
一個上午的課程，在心亂如麻的教育中不會兒渡過了。
分數是由三個主旋律相加得來的，刀工，烹製，原料。
分是由三個自由化相加得來的，刀工，烹製，產品。
貝克得到了八不可開交，這結果在高年級中排名中上游。
而土豆絲結成在齊，略有糊味的就很科普了，這是追求快慢，不比認真履行結晶水去澱粉辦法的成就，火候也是奇任重而道遠的花。
分數是由三個方向相加失而復得的，刀工，烹飪，製品。
椒鹽土豆這道菜他上回而在課堂上有意無意提了轉救助法，付諸東流現場演示過，沒想到法拉回後還是溫馨嘗着做了沁，而且做得還差不離。
分數低的同桌不用心灰意懶，這代表你們還有着龐然大物的起空間。
分數高的同桌休想目無餘子，假若你僵化，竭力的同學將會放鬆的超越你。
“璧謝。”法拉不怎麼拍板，喜洋洋和縱身都藏在眼裡。
孩子們的剛烈化境比麥格諒的更好好幾，最少消滅顯示以分數和複評就地淚崩的事態。
所以熱愛，故此更加保養每一次烹調的時機。
這次的免試產物中規中矩，不外乎法拉外圈，再有幾個童子得了八蠻上述的得益。
小娃們穿插成功了酸辣洋芋絲的烹飪，一盤盤品相莫衷一是的土豆絲被端到了講壇上，按學號平列着。
何許是標杆？這即令標杆。
兒女們偏向法拉投來了愛慕和敬仰的目光。
這次的測驗終局中規中矩，不外乎法拉外界，還有幾個報童獲得了八甚爲以上的成就。
“我冷暖自知，心明如鏡錯了，淳厚。”皮特的臉更紅了。
“法拉好發狠！”
“我懂錯了，教育工作者。”皮特的臉更紅了。
適面試的時光，她不辱使命了酸辣馬鈴薯絲的而且，還做了一份椒鹽山藥蛋。
刀工最高分，烹調功夫滿分，活滿分，她儘管腳下這一屆學徒中游的最強手。
歸因於嗜好，故一發顧惜每一次烹飪的機時。
積年，她聽到過無數漫罵與寒傖，靡想過有成天也許取得這麼樣的稱道和明顯。
一個下午的教程，在千鈞一髮的傳習中不會兒度過了。
男女們盯着講臺的方向，出生入死拭目以待造就揭曉的弛緩感。
“道謝。”法拉些微拍板，欣慰和喜悅都藏在眼底。
子女們偏袒法拉投來了景仰和心悅誠服的眼光。
麥格隕滅臆斷學號來試吃，只是遵循烹飪告竣的主次紀律來。
諸如此類的測驗，再每教育你們同步菜後城市開展一次。每次複試亞於格的同班，我會給你們一週的功夫蟬聯進修，而允許鄙人一週週五放學子弟行科考，以至及格經收尾。
一口土豆絲，配上一口米飯，氣妙極了。
男女們陸續竣了酸辣洋芋絲的烹飪，一盤盤品相今非昔比的馬鈴薯絲被端到了講壇上，遵循學號陳列着。
麥格的評介很婉轉，好的就誇，潮的徑直點出，該糾的就必須要修正。
“嗯嗯。”法拉點頭，遞上了一對筷子，狀貌些微惶恐不安和但願。
烹莫過於絕不苦事，難的是牽線烹飪，同時做成夠味兒的食物。
“好了，現時的小測驗就到此遣散。”麥格看着孩兒們，嫣然一笑着共商：“這分數，買辦着你們從前的水準器，本，也單獨唯獨目前。
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“布魯諾，62分。”麥格跟着宣佈了第二位孩子家的分數，又付諸了和諧的評介：“刀工還有很大的高漲半空，削皮的功夫過於非親非故，從而你要用三顆土豆才識湊夠一份洋芋絲。烹製流程大要沒弄錯，但時略知一二上再不餘波未停減弱，腥味超重了花，洶洶接續軟化。”
法拉的精是有憑有據的，豎子們也自負麥格的判斷和評分。
“布魯諾，62分。”麥格隨後發表了次之位孩兒的分，再就是交了小我的評頭論足：“刀工還有很大的騰達長空，削皮的技巧忒夾生，就此你要用三顆馬鈴薯技能湊夠一份馬鈴薯絲。烹製長河八成沒陰錯陽差，但機遇了了上與此同時繼續強化，酸味過重了少許，甚佳延續從優。”